29 mars 2008
La fameuse JAPD
Enfin je l'ai passé!!! Quoi ? Mon bac ?! Mais non pardi, ma Journée d'Appel de Préparation à la Défense !!!
Tout s'annoncé comme une journée radieuse : le ciel bleu, les oiseaux qui chantaient et... la journée d'appel qui allaient nous confiner dans une salle.
Tout d'abord, l'endroit se situait dans une petite rue qui nous aceuillait par une annonce de travaux. Puis (ce qui est bien pratique) tu peus pas louper le bâtiment. Tu vois tous ces jeunes, alignés, contre le mur, . comme des fusiliers. Et là tu te dis "Ça commence bien ^^"...".
En voyant tous ces fusiliers je me suis dit que je préférai être de l'autre côté. Donc je me suis posté, de l'autre coté de la petite route, où il y avait personne (à croire qu'ils préféraient être victimes) face à eux. Et là commença une longue série de fusillement de regards.
Je les scrutais, dévisageais et observais la situation (à vrai dire je n'avais que ça à faire). Une fille ne faisait que 'être à son mobile, entrain de parler à je ne sais qui. A un certain moment ça devait être à personne, car pendant au moins 5 mn, elle est resté sans rien dire, son mobile à l'oreille. Puis, certains arrivant ont du se dire comme moi que la place du fusillier nétait pas une bonne solution. Et enfin la porte s'ouvra !
Vérification de l'identité, puis première torture de nous faire signer alors qu'on a les mains gelées. Le Maréchal m'adresse alors la parole " C'est une signature ça !" et essaye ensuite de me réconforté avec boissons chaudes et biscuits disponibles au fond de la salle. "Table 40" me dit lune des tortionnaires, m'indiquant mon lieu de torture...
Et s'ensuit les présentations de chacun des condamnés. Tous milieux sont représentés, toutes études de même. De math sup à la recherche d'emploi. De la fac de droit à la mère de 2 enfants. Âges de 17 à 20 ans.
Puis vint le test de français. Test afin dévaluer si notre niveau n'est pas catastrophique, voir analphabètique. Il était question de mots réels ou pas, de séances de cinéma, et d'un petit livreur de journaux. Mais j'ai l'impression que dans ce test, le plus dur était de colorier correctement les cases ou les "petites olives"... "Attention de bien colorier" X 4 .
Commença ensuite la rétro-projection des différents sujets :
- responsabilité du citoyen
- la défense, ses moyens, ses métiers
Parfois on avait la "chance" d'avoir une mini vidéo. Mais cela nempécha pas, l'un de mes voisins, à rechercher le sommeil...
Pose midi. Que va ton manger ? Tien bizarre, steak-frite... je ne suis pas étonné. Quand soudain, je vois une amie assise à une table "enfin un visage familier *o*! " je m'installe et apprend qu'une fille vient du Havre, qu'une autre n'avait pas pu passer son permis de conduire car elle n'avait pas passé sa JAPD...
Puis vint un cours de secourisme pour bien digérer et on fut soumis à un questionnaire. Encore un thème sur je ne sais plus quoi et enfin on nous libéra.
En conclusion, se fut une journée mal remplit, heureuse qu'elle soit terminé ^^
21 mars 2008
LA LOTERIE DE LA NOTATION AU BAC SOULIGNÉE PAR UNE ÉTUDE DE L'IREDU
Passant cette année mon bac, et étant dans la section économique et social, je ne peus rester indifférente face aux recherches sur la notation du bac, paru dans l'article de Le Monde ci-dessous :
Si la notation scolaire est aléatoire, le maintien du baccalauréat est-il légitime ? C'est la question que pose Bruno Suchaut, chercheur en sciences de l'éducation et directeur de l'Institut de recherche sur l'éducation (Iredu) de l'université de Dijon, dans une récente étude publiée sur le site de l'Iredu.
Alors que l'organisation du bac, sa pertinence et sa finalité sont au cœur du débat éducatif depuis plusieurs années, le chercheur a mené une expérience pour tester la fiabilité des notes distribuées à cet examen. Il a soumis six copies de sciences économiques et sociales (SES) des sessions 2006 et 2007 du bac à la correction de soixante-six professeurs de deux académies différentes. Les copies sont celles de candidats reçus à l'examen : deux sont des bons devoirs ayant reçu la note de 15/20 et quatre sont moyens, notés de 9 à 11/20. Le résultat est sans appel puisqu'un même devoir peut, selon le correcteur, être noté de 4 à 14/20 ou de 8 à 18/20 !
AUTANT DE CRITÈRES D'EXIGENCE QUE DE CORRECTEURS
M. Suchaut montre notamment que "les enseignants n'ont pas la même constance dans leur évaluation en terme d'indulgence ou de sévérité" selon les copies, mais aussi que d'autres correcteurs "auraient donné lieu à des distributions de notes différentes". La démonstration du chercheur est d'autant plus aboutie que dans les appréciations justifiant la note qu'ils ont attribué, "les jugements professoraux diffèrent tout autant que les notes". Par exemple, une copie est notée 14/20 et qualifiée de "bon devoir, les connaissances sont maîtrisées" tandis qu' un autre correcteur lui attribue la note de 4/20, estimant que "l'élève ne maîtrise pas les notions".
Partant de ce constat d'une notation s'apparentant à une "loterie" , Bruno Suchaut pose la question de la légitimité de la notation scolaire et au-delà, du maintien du baccalauréat. Un candidat, selon qu'il reçoit une note de 4 ou de 14/20, coefficient 7 en SES, peut être recalé ou reçu au bac avec mention ! QCM, double correction des copies, suppression pure et simple de l'examen mais également abandon du principe de la notation figurent ainsi parmi les pistes envisagées en conclusion de ces travaux.
Le Monde, 11 mars 2008
08 mars 2008
Last Exile
Last Exile a été réalisé pour fêter les 10 ans du studio Gonzo. Série de 26 épisodes aux qualités graphique indéniable, il mélange au court de son intrigue aventure et drame.
Claus Valca et Lavie Head sont 2 orphelins, qui les a menés à devenir comme leur père, pilotes de vanship (petit avion biplace nécessitant un pilote et un navigateur) pour subvenir à leurs besoins en faisant des livraisons. Leur train de vie est modeste et ils acceptent tout type de travail, même les plus dangereux. Ce qui va les conduire à se retrouver en plein combat aérien, entre la nation de Anatorey et de Dithis.
Claus et Lavie se portent ensuite au secours d’un vanship criblé de balles. L’homme qui pilotait l’avion leur demande de poursuivre sa mission : remettre un chargement au bâtiment de guerre le Silverna et à son capitaine Alex Row. Cependant, ce chargement est peu ordinaire puisqu'il s'agit d'une petite fille, Alvis. Ils acceptent et ne tardent pas à être pris en chasse, mais sont sauvés in extremis par Alex. Ayant pris la décision de rester sur le navire, ils se trouveront mêlés au conflit qui secoue leur monde et qui les met aux prises avec la toute puissante Guilde, à la recherche de l’Exile...
Scénario passionnant de bout à bout. L’histoire met du temps à se mettre en place, mais rapidement la progression dramatique devient constante, jusqu’au final renversant.
01 mars 2008
Haibane Renmei - Ailes Grises
Haibane-Renmei (Ailes Grises) est tiré d'un récit publié dans un dojinshi (fanzine) par Yoshitoshi ABe, le célèbre créateur de Serial Experiments Lain, qui s'est chargé par la suite d'écrire le scénario de la série animée.
L'histoire raconte l'histoire d'une jeune fille, qui ne sait d'où elle vient, qui ne sait qui elle est. Son dernier souvenir remonte d'un rêve. Un rêve où elle tombe du ciel... Lorsqu'elle se réveille, elle se retrouve dans une sorte de cocon, dont elle émerge finalement pour se retrouver face à petit groupe de filles dotées d'ailes et d'une auréole. C'est ainsi que Rakka rejoint la communauté des Ailes-Grises, des êtres à l’apparence angélique qui vivent en harmonie avec les humains dans une ville oubliée du temps, entourée de hautes murailles.
Petit à petit, Rakka va découvrir son nouvel environnement. Mais des questions continuent à la hanter. Qui sont vraiment les Ailes-Grises ? D’où viennent-ils ? Et surtout, qu’est-ce qui se trouve au-delà des murailles, là où seuls les oiseaux peuvent aller ?
Véritable petit conte de 13 épisodes, qui nous fait rêver et réfléchir sur la vie.
Site officiel : http://www.haibanerenmei.com/
